Climat et Environnement

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Un dossier sur le climat et l’environnement : mesurer le climat, mécanismes du climat, environnement (changements climatiques, couche d’ozone, glaciations…)… France 5 Education 
Via www.curiosphere.tv

Le développement durable en tenue de ville

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Cette enseignante en histoire géographie donne s a réflexion sur la ville durable, définition et enjeux. A travers l’exemple de Stockholm avec la construction de son éco-quartier, elle propose de mieux cerner cette notion avec les élèves.
Via www.educasources.education.fr

Imaginer les espaces souterrains de la ville de demain

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S’approprier les espaces souterrains dans la ville dans le cadre de la ville durable compacte (réduction de l’occupation des sols, politique environnementale urbaine) afin de dégager des espaces publics de surface (carrousel du Louvre, marie e de…
Via www.educasources.education.fr

Etalement urbain et changements climatiques : état des lieux ; propositions

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Les fonctions d’un étalement urbain souhaité par les ménages (le problème du logement, l’offre de transports et l’expansion spatiale des agglomérations, le marché de l’immobilier et le rejet de la densification), ses impacts environnementaux (gaz à…
Via www.educasources.education.fr

Conseils d’usage pour une informatique plus verte

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« Vous êtes journaliste et votre journal vous envoie sur les lieux d’un rassemblement (de type happening) sur le thème de l’informatique verte. » Ce module e-learning se présente comme une mission dont vous êtes le héros. En situation de journaliste devant écrire un article dans la gazette locale, l’internaute est invité à rencontrer en vidéos 6 experts sur la thématique. Au fur et mesure que les « interviews » sont réalisées, des parties de l’article final sont complétées automatiquement. A l’issue du parcours, c’est un article complet fourmillant d’éco conseils que l’on pourra relire par la suite. Des quiz permettent de vérifier sa compréhension. Conçue avec plusieurs partenaires tels que l’Ademe (Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie), l’école des Mines, les sociétés Armor et Aséa, et réalisée par le Cnam des Pays de la Loire, cette action s’inscrit notamment dans la démarche de développement durable souhaitée dans les programmes de formation de la Région Pays de la Loire. http://cnam-numerique-pdl.typepad.fr/  
Via www.informatiqueverte.info

Le jardin planétaire

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L’humanité a toujours su enrichir le sol pour améliorer le rendement des cultures, notamment par des apports d’azote assimilable par les végétaux. Cependant, la course à la productivité a entraîné l’usage massif d’engrais qui ont épuisé les sols, altéré les mécanismes naturels qui assuraient leur renouvellement… La population de la planète augmente. Il n’est plus possible de s’appuyer sur les techniques de culture traditionnelles, en particulier dans les pays émergents. Pour autant, il serait dangereux d’imposer à tout prix le modèle productiviste. Une autre voie doit être trouvée qui permette de mettre en place des moyens techniques pour satisfaire les besoins de l’humanité sans condamner les sols..
Via www.mumi.org